时间：2008-1-22 15:44:59 来源：茶恩教育网 作者：mqy 编辑：yideji 访问次数： 【关闭】

边远乡镇基础教育发展出路初探

马起源

陈立志

三

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学生发展与学校教育途径初探

侯汉平

汤  颂

二

100

 

教师教学中不良情绪的成因分析与应对策略

王月祥

二

100

 

留守儿童现状调查与对策研究

康惠林

二

100

 

茶恩寺镇教育现状调查与发展对策研究

陈立志

一

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学生发展与学校教育的思考

——茶恩中心小学2001届毕业生跟踪调查报告

黄晓高  梁  贝

一

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中心学校95、96届初中毕业生情况调查报告

汤  颂

一

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农村学校必须加强德育教育

——茶恩寺镇柏塘村18-20周岁人口情况调查

彭  敏

一

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教师思想素质教育专题

罗菊华

一

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农村义务教育负债与对策的思考

张光明

一

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茶恩寺镇民办教育现状调查与发展对策研究

黄正科

一

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浅谈学校德育工作创新                

王红军

二

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关爱留守儿童 共建和谐社会

——中心学校留守儿童现状调查分析及教育对策

王建军

二

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留守儿童现状调查与管理对策

陶武艺

二

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